Πέμπτη, 1 Δεκεμβρίου 2016

Απολογισμός εκπαιδευτικής δράσης στην Έκθεση «Βιομηχανική Ελευσίνα»


Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η εκπαιδευτική δράση που σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης των σχολείων Ελευσίνας και Ασπροπύργου στο Παλιό Ελαιουργείο της Ελευσίνας και συγκεκριμένα στην Έκθεση «Άνθρωποι + Εργοστάσια: Βιομηχανική Ελευσίνα».
Στην εκπαιδευτική δράση συμμετείχαν συνολικά 233 μαθητές και 17 εκπαιδευτικοί από 14 τμήματα 9 δημοτικών σχολείων Ελευσίνας και Ασπροπύργου, στοιχεία τα οποία αναφέρονται αναλυτικά σε επισυναπτόμενο πίνακα. Λόγω της μεγάλης προσέλευσης των σχολείων η έκθεση παρατάθηκε μέχρι τις 30 Νοεμβρίου.
Η εκπαιδευτική δράση περιελάμβανε ένα δίωρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το οποίο σχεδιάστηκε από τις Υπεύθυνες Π.Ε. και Α.Υ. και την Παιδαγωγική Ομάδα του ΚΠΕ Ελευσίνας. Το υλικό του προγράμματος παρουσιάστηκε σε εκπαιδευτικούς και φορείς στην ημερίδα της 1ης Νοεμβρίου 2016 στο ΚΠΕ Ελευσίνας. Η όλη δράση έγινε σε συνεργασία με το ΠΑΑΚΠΑ Ελευσίνας και το Μουσείο Νεότερης Ιστορίας της Ελευσίνας «Γεώργιος Αμπατζόγλου», φορείς που υλοποίησαν την εν λόγω έκθεση και οι οποίοι μας προσκάλεσαν να σχεδιάσουμε και να υλοποιήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος ήταν οι μαθητές να γνωρίσουν τις βιομηχανικές μονάδες που ιδρύθηκαν και αναπτύχθηκαν στην Ελευσίνα τον 19ο και 20ο αιώνα αλλά και αυτές που λειτουργούν μέχρι σήμερα, καθώς και τις επιπτώσεις στο περιβάλλον και την υγεία των κατοίκων της περιοχής.
Στόχοι ήταν οι μαθητές να γνωρίσουν τις ομάδες των ανθρώπων που εμπλέκονται στην βιομηχανική διαδικασία, να αποσαφηνίσουν τον ρόλο τους και την σπουδαιότητα της καθεμιάς, να τοποθετηθούν στο χώρο και το χρόνο και να αιτιολογήσουν την επιλογή της Ελευσίνας για την εγκατάσταση της βιομηχανικής δραστηριότητας, να εντοπίσουν τα δικαιώματα των εργατών και να αιτιολογήσουν τις απεργιακές κινητοποιήσεις τους, να προτείνουν λύσεις επανάχρησης των εγκαταλειμμένων εργοστασίων, να γίνουν μικροί συλλέκτες αντικειμένων και μαρτυριών, να βγάλουν συμπεράσματα για την αξία της επιχειρηματικότητας και να εργαστούν σε ομάδες.
Οι παραπάνω στόχοι επιτεύχθηκαν με κατάλληλα σχεδιασμένες δραστηριότητες που είχαν γνώμονα τη βιωματική μάθηση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών. Οι μαθητές χωρισμένοι σε μικτές ομάδες ανά φύλλο και επίδοση με φύλλα εργασίας ερεύνησαν τον εκθεσιακό χώρο, κατέγραψαν τις πληροφορίες, επεξεργάστηκαν γρίφους και με θεατρικά δρώμενα παρουσίασαν τα ευρήματά τους και τα συμπεράσματά τους. Στους εκπαιδευτικούς δόθηκε ηλεκτρονικό υλικό για συνέχιση της δραστηριότητας στο σχολείο.
Η αξιολόγηση του προγράμματος από τους εκπαιδευτικούς έγινε με ειδικό φύλλο αξιολόγησης και η επεξεργασία των στοιχείων έδειξε ότι σε μεγάλο ποσοστό έμειναν πολύ ικανοποιημένοι. Η αξιολόγηση από τα παιδιά έγινε με ερωτήσεις αναστοχαστικού τύπου, απ’ τις οποίες προέκυψε η θετική ανταπόκρισή τους στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ
ΗΜΕΡΑ
ΗΜ/ΝΙΑ
ΩΡΕΣ
ΣΧΟΛΕΙΟ
ΑΡ. ΕΚΠ.
ΑΡ. ΜΑΘ.
ΤΡΙΤΗ
15/11
11:00-13:00
5ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
1
17
ΤΕΤΑΡΤΗ
16/11
09:00-11:00
7ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
2
12
ΤΕΤΑΡΤΗ
16/11
11:00-13:00
7ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
2
14
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
18/11
09:00-11:00
4ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
1
21
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
18/11
11:00-13:00
4ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
1
20
ΤΡΙΤΗ
22/11
09:00-11:00
5ο ΔΣ ΑΣΠΡ/ΓΟΥ
1
23
ΠΕΜΠΤΗ
24/11
09:00-11:00
8ο ΔΣ ΑΣΠΡ/ΓΟΥ
2
21
ΠΕΜΠΤΗ
24/11
11:00-13:00
2ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
1
14
ΔΕΥΤΕΡΑ
28/11
09:00-11:00
8ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
1
17
ΔΕΥΤΕΡΑ
28/11
11:00-13:00
8ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
1
18
ΤΡΙΤΗ
29/11
09:00-11:00
3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
1
16
ΤΡΙΤΗ
29/11
11:00-13:00
3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
1
17
ΤΕΤΑΡΤΗ
30/11
09:00-11:00
9ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
2
23
ΣΥΝΟΛΟ


9 ΣΧΟΛΕΙΑ/14 ΤΜΗΜΑΤΑ
17
233


Η Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας



  
Γεωργίτσα Σταματοπούλου

Η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης


Αλεξάνδρα Τσίγκου


Πέμπτη, 20 Οκτωβρίου 2016

Σεμινάριο με θέμα: «Πόλεμος-Κατοχή-Αντίσταση-Απελευθέρωση: Προτάσεις για εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας της περιόδου 1940-1944 στην Α/θμια και τη Β/θμια Εκπαίδευση»


Σας ενημερώνουμε ότι η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας, την Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών Πολιτιστικών Θεμάτων και τους φορείς που συμπράττουν για τη διοργάνωση των εκδηλώσεων υπό τον γενικό τίτλο «Η Αθήνα ελεύθερη», διοργανώνει σεμινάριο με θέμα:
  
«Πόλεμος-Κατοχή-Αντίσταση-Απελευθέρωση: Προτάσεις για εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας της περιόδου 1940-1944 στην Α/θμια και τη Β/θμια Εκπαίδευση»

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 25 Οκτωβρίου κατά τις ώρες 16:45-20:00 στο 3ο Γυμνάσιο Αιγάλεω (Κύπρου 1 & Μάρκου Μπότσαρη, πλησίον σταθμού μετρό Αιγάλεω, χάρτης https://goo.gl/maps/cNPMT3V47Dx) και απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής. Εντάσσεται στο πλαίσιο των εκδηλώσεων που πραγματοποιούνται από 1-31 Οκτωβρίου με αφορμή την 72η επέτειο της Απελευθέρωσης της Αθήνας από τη ναζιστική κατοχή υπό τον γενικό τίτλο «Η Αθήνα Ελεύθερη. 12 Οκτωβρίου 1944». Οι εκδηλώσεις οργανώνονται από το Υπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης από κοινού με την Περιφέρεια Αττικής (Κεντρικός Τομέας), τον Οργανισμό Πολιτισμού και Άθλησης του Δήμου Αθηναίων (ΟΠΑΝΔΑ), τα Γενικά Αρχεία του Κράτους, την ΕΡΤ και το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας (περισσότερες πληροφορίες για τις εκδηλώσεις και τους συνεργαζόμενους φορείς στην ιστοσελίδα http://freeathens44.org).
Η ημερίδα περιλαμβάνει θεωρητικές εισηγήσεις και βιωματικά εργαστήρια με σκοπό τη διερεύνηση εναλλακτικών τρόπων προσέγγισης της διδασκαλίας της περιόδου 1940-1944 από εκπαιδευτικούς και μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ
16:45-17:00
Προσέλευση -εγγραφές
17:00-17:30
Α. Παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού:
1)  «Να γιορτάσουμε την απελευθέρωση και όχι την κήρυξη του πολέμου. Πώς προσεγγίζουμε τραυματικά και δύσκολα θέματα
Δρ. Βασιλική Σακκά, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Μεσσηνίας
17:30-18:00
2) «Μεθοδολογικές αρχές & διδακτικές κατευθύνσεις για την ένταξη του εκπαιδευτικού παιχνιδιού στη διδασκαλία της Ιστορίας».
Δρ Ευαγγελία Κουνέλη, Σχολική Σύμβουλος Α/θμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Αττικής, Δρ. Βασιλική Σακκά, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Μεσσηνίας.
18:00-18:15
Διάλειμμα-Χωρισμός ομάδων βιωματικών εργαστηρίων
18:15-20:00
Παράλληλα εργαστήρια
Εργαστήριο 1:  «Η πείνα στην κατοχή» (για 25 εκπαιδευτικούς Α/θμιας εκπαίδευσης), Δρ. Παναγιώτης Πυρπυρής, Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων Γ΄ Αθήνας
Εργαστήριο 2:  «‘Το άλλο μισό του ουρανού’. Έμφυλες προσεγγίσεις: κατοχή, αντίσταση και το στίγμα της επόμενης μέρας. Η γυναίκα στη φωτιά» (για 25 εκπαιδευτικούς Β/θμιας Εκπαίδευσης), Δρ. Βασιλική Σακκά, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Μεσσηνίας
Εργαστήριο 3:  «‘Όταν ο πόλεμος γίνεται παιχνίδι’: Σχεδιασμός, κατασκευή και διδακτική αξιοποίηση του εκπαιδευτικού παιχνιδιού στο μάθημα της Ιστορίας» (Α/θμια και Β/θμια) Δρ. Ευαγγελία Κουνέλη, Σχολική Σύμβουλος Α/θμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Αττικής και Ιωάννα Δεκατρή, Μsc, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Δ.Ε. Γ΄ Αθήνας
Εργαστήριο 4: «Η Ελλάδα αντιστέκεται στον φασισμό (1940-44): Αναζητώντας τα ίχνη της παιδικής ηλικίας στην Ελλάδα της Κατοχής και της Αντίστασης» (για 25 εκπαιδευτικούς και των δύο βαθμίδων), Δρ. Ευαγγελία Κουνέλη, Σχολική Σύμβουλος 55ης Περιφέρειας Α/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής και Ιωάννα Δεκατρή, Μsc, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Δ.Ε. Γ΄ Αθήνας

Από τη ΔΠΕ Δυτικής Αττικής μπορούν να συμμετάσχουν 20 εκπαιδευτικοί, για την επιλογή των οποίων θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Πίνακας με τα ονοματεπώνυμα των συμμετεχόντων θα σταλεί στα προσωπικά μέιλ τους.
Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στην ημερίδα να συμπληρώσουν την φόρμα έως τις 24 Οκτωβρίου 2016 ώρα 10:00.
Παρακαλούνται οι Διευθυντές/ντριες των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν σχετικά τους εκπαιδευτικούς.
Η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αλεξάνδρα Τσίγκου
Η Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Γωγώ Σταματοπούλου




Ο Διευθυντής Δ.Π.Ε. Δυτικής Αττικής




Παναγιώτης Σπύρου


Σχεδιασμός - Υλοποίηση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων) και Πρόσκληση σε Εισαγωγικό Σεμινάριο


Α. Σχεδιασμός - Υλοποίηση Προγραμμάτων
Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 170596/ΓΔ4/13-10-2016 Εγκύκλιο της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΥΠ.Π.Ε.Θ. σχετικά με την υλοποίηση Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων για τη σχολική χρονιά 2016-2017 ισχύουν τα παρακάτω:
Τα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση υλοποιούνται εντός του ωρολογίου προγράμματος και συγκεκριμένα:
·           στις τάξεις Α΄ ως Δ΄ κατά κύριο λόγο στην Ευέλικτη Ζώνη και
·           στις τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄ στο πλαίσιο της διδασκαλίας των γνωστικών αντικειμένων, σε συμφωνία με τους στόχους του Προγράμματος Σπουδών, προεκτείνοντας το περιεχόμενο συγκεκριμένων θεματικών ενοτήτων ή συνδυάζοντας περισσότερα από ένα γνωστικά αντικείμενα, προκειμένου να διερευνηθούν όλες οι πτυχές που πραγματεύεται το Πρόγραμμα.
Όλοι οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Δάσκαλοι, Νηπιαγωγοί και Εκπαιδευτικοί Ειδικοτήτων) έχουν το δικαίωμα να υλοποιήσουν Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων, υπό την προϋπόθεση ότι ο αριθμός των Προγραμμάτων στα οποία συμμετέχει κάθε εκπαιδευτικός και κάθε μαθητής δεν υπερβαίνει τα δύο (2) ανά σχολικό έτος. Σε κάθε Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων μπορούν να συμμετέχουν έως και τρεις (3) εκπαιδευτικοί.
Όσοι εκπαιδευτικοί επιθυμούν να εκπονήσουν Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων καλούνται να συμπληρώσουν:
α) το συνημμένο Έντυπο Υποβολής Προγράμματος και
β) την Ηλεκτρονική Φόρμα Υποβολής Προγράμματος στους συνδέσμους:
Ø  Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: https://goo.gl/forms/fWoxVgZnhE3Ba5rH3
Ø  Αγωγή Υγείας: https://goo.gl/forms/caKGutH1HB1PuIog2
Ø  Πολιτιστικά Θέματα: https://goo.gl/forms/bl21crdtE189wIMt1
Το συμπληρωμένο έντυπο πρέπει να εγκριθεί από τον/την Διευθυντή/ντρια ή την Προϊσταμένη και τον Σύλλογο Διδασκόντων της σχολικής μονάδας και στη συνέχεια να υποβληθεί στις Υπεύθυνες Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Π.Ε. Δυτικής Αττικής, προκειμένου οι τελευταίες να εισηγηθούν την έγκρισή του στην Επιτροπή Σχολικών Δραστηριοτήτων. Το Έντυπο Υποβολής Προγράμματος θα πρέπει να υπογράφεται από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς και τον Διευθυντή της Σχολικής Μονάδας. Το συμπληρωμένο Έντυπο Υποβολής Προγράμματος συνοδευόμενο από Αντίγραφο της πράξης του Συλλόγου Διδασκόντων θα πρέπει να κατατεθεί στο Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Π.Ε. Δυτικής Αττικής έως και την Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2016.
Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να υλοποιήσουν Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας ή Πολιτιστικών Θεμάτων δύνανται να επιλέξουν το θέμα με γνώμονα τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των συμμετεχόντων μαθητών. Σε ό,τι αφορά την επεξεργασία των θεμάτων, θα πρέπει να λαμβάνονται υπόψη οι βασικές αρχές που εφαρμόζονται στα Προγράμματα των Σχολικών Δραστηριοτήτων με στόχο τη διαμόρφωση ενεργών και κριτικά σκεπτόμενων πολιτών (αναλυτικά στην εγκύκλιο υπ’ αριθμ. 170596/ΓΔ4/13-10-2016).
Ως Επίκαιρο θέμα για τη σχολική χρονιά 2016-17 προτείνεται το «Νοιάζομαι για το Περιβάλλον, φροντίζω την Υγεία μου, προωθώ τον Πολιτισμό». Ως Επίκαιρη δράση για το σχολικό έτος 2016-17 προτείνεται η ανάπτυξη συνεργασιών των σχολικών μονάδων στο πλαίσιο των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων με τμήματα Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση Προσφύγων (ΔΥΕΠ).
Αμέσως μετά την ολοκλήρωση των Προγραμμάτων της σχολικής μονάδας, η παιδαγωγική ομάδα κάθε Προγράμματος παρουσιάζει σε ειδική συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων τον απολογισμό της, ώστε να διαχέονται οι καλές πρακτικές εντός της σχολικής μονάδας. Επίσης, οι εκπαιδευτικοί υποβάλλουν στις Υπεύθυνες τα παραδοτέα (σύντομο απολογιστικό κείμενο ή ψηφιακό δίσκο ή έντυπο υλικό κτλ.), στα οποία αποτυπώνονται οι δράσεις και οι δραστηριότητες που υλοποίησαν κατά το χρονικό διάστημα εφαρμογής του Προγράμματος. Επιπλέον, οι Διευθυντές/ντριες και οι Προϊστάμενες των σχολικών μονάδων ενημερώνουν εγγράφως τις Υπεύθυνες Σχολικών Δραστηριοτήτων για την ολοκλήρωση ή μη των Προγραμμάτων καθώς και για τη συμμετοχή ή μη των εκπαιδευτικών, οι οποίοι είχαν αρχικά εκδηλώσει ενδιαφέρον για την υλοποίησή τους, σύμφωνα με το Έντυπο Υποβολής Προγράμματος.
Στη συνέχεια, με βάση τον ως άνω απολογισμό του Προγράμματος και την έγγραφη βεβαίωση του Διευθυντή, χορηγείται η Βεβαίωση Υλοποίησης του Προγράμματος, η οποία υπογράφεται από τον Διευθυντή Εκπαίδευσης και την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων.
Σας ενημερώνουμε ακόμη ότι στη Βιβλιοθήκη των Γραφείων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων της Διεύθυνσης υπάρχει εκπαιδευτικό υλικό (βιβλία, CDrom, φυλλάδια, εκπαιδευτικά πακέτα κ.λ.π.), το οποίο θα δανείζεται στους συναδέλφους που εκπονούν Προγράμματα της αντίστοιχης θεματικής. Επίσης, στους διαδικτυακούς χώρους https://perekp.wordpress.com/ για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και http://agogiygeiasdatt.blogspot.gr/ για την Αγωγή Υγείας έχει αναρτηθεί υποστηρικτικό και ενημερωτικό υλικό που στοχεύει στην καλύτερη και ουσιαστικότερη υλοποίηση των Προγραμμάτων.

Β. εισαγωγικο σεμιναριο
Για την καλύτερη ενημέρωση των εκπαιδευτικών που επιθυμούν να υλοποιήσουν Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων τη φετινή χρονιά η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, μέσω των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας, διοργανώνει εισαγωγικό σεμινάριο με βιωματικό χαρακτήρα για τον πληρέστερο σχεδιασμό των προγραμμάτων.
Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, οι οποίοι προτίθενται να υλοποιήσουν αντίστοιχα προαιρετικά προγράμματα και επιθυμούν να ενημερωθούν για τις νέες προσεγγίσεις. Στοχεύει στην ενημέρωση των εκπαιδευτικών για τη διαδικασία σχεδιασμού και υλοποίησης των Προγραμμάτων Π.Ε., Α.Υ. και Π.Θ., τις παιδαγωγικές μεθόδους που ακολουθούνται, τις δυνατότητες συνεργασιών και τους τρόπους παρουσίασης και αποτίμησης των αποτελεσμάτων. Θα περιλαμβάνει Ολομέλεια και δύο Παράλληλα Βιωματικά Εργαστήρια των 25 εκπαιδευτικών (σύνολο 50), σύμφωνα με την παρακάτω δομή:
1.    ΣΤΟΧΟΙ-ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ-ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Σ.Δ. & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ-ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ (σε Ολομέλεια)
2.    ΔΥΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
Ø «ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ», συντονίστρια Αλεξάνδρα Τσίγκου, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Ø «ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ», συντονίστρια Γεωργίτσα Σταματοπούλου, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας
Το σεμινάριο θα διεξαχθεί από τις 16:30 έως τις 19:30 και θα επαναληφθεί σε τρεις διαφορετικούς δήμους της Δυτικής Αττικής, ώστε να καλυφθεί ο μεγαλύτερος δυνατός αριθμός εκπαιδευτικών ως εξής:
·      Δευτέρα 31 Οκτωβρίου στο 3ο Δ.Σ. Ελευσίνας (Δαρδανελλίων 85, τ. 2105546867)
·      Δευτέρα 7 Νοεμβρίου στο 1ο Δ.Σ. Μεγάρων (Μουσείου 1, τηλ. 2296029249)
·      Τρίτη 8 Νοεμβρίου στο 1ο Δ.Σ. Άνω Λιοσίων (ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟΥ ΚΑΙ ΠΙΝΔΟΥ, τηλ. 2102470140)
Για την καλύτερη οργάνωση, οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί δηλώνουν συμμετοχή συμπληρώνοντας την ακόλουθη φόρμα μέχρι τις 10:00 π.μ. της παραμονής του σεμιναρίου:
Προτεραιότητα θα δοθεί στους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι α) προτίθενται να υλοποιήσουν αντίστοιχο πρόγραμμα κατά το τρέχον σχολικό έτος, β) δεν έχουν εμπειρία σε αντίστοιχα προγράμματα και γ) δεν έχουν προηγούμενη επιμόρφωση.
Τα ονόματα- τακτικών και αναπληρωματικών θα κοινοποιούνται στα προσωπικά ηλεκτρονικά ταχυδρομεία όλων των αιτούντων.
Η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αλεξάνδρα Τσίγκου
Η Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Γωγώ Σταματοπούλου






Ο Διευθυντής Δ.Π.Ε. Δυτικής Αττικής





Παναγιώτης Σπύρου